عناصر المراجعة
1) المشتقات
2) معادلة المماس
3) نقطة الانعطاف
4) شفعية دالة
5) اشارة كثير حدود من الدرجة 2 مع أمثلة
6) النهايات والمستقيمات المقاربة
7) دراسة تغيرات دالة
معادلة المماس
أسئلة متنوعة خاصة بالمماس
لتكن الدالة العددية `ƒ` ذات المتغير الحفيفي`x` كمايلي
` x=1` ` ` f(x)=3x^3-5x^2+3x-2 `
` x=0` ` ` f(x)= (3x-1)/(x^2 +3 `
`x=-1` ` ` f(x)= (3x-1)^2/(x^2 +3)^2 `
` x=1/2` ` ` f(x)= (3x-1)^2(x^2 +3) `
` x=-2 ` ` f(x)= sqrt(2x^3+x^2-3x+1) `
` x=3 ` ` `f(x)= (2x-6)sqrt(-3x+1)`
` x=0` ` ` f(x)= (2x-6)/sqrt(-3x+1) `
` f(x)= cos(2x-6) x=pi`
` x=pi/2` ` ` f(x)= 3sin(2x^2-6) `
اكتب معادلة المماس في كل حالة من الحالات السابقة عند ` x`
`
* أحسب بيانيا العدد المشتق `f^'(2)` و `f^'(3)`
** أكتب معادلة المستقيم (`T^'`)
*** اشارة `f^'(-0.5)`و `f^'(0.5)`
**** نضع `f(x)=-x^3+3x^2+3` تأكد من النتائج السابقة حسابيا
الحل
*
`f^'(2)=0` لان المماس عند الفاصلة 2 يوازي محورالفواصل
`f^'(3)=`
ومنه
** `y=f^'(3)(x-3)+f(3)`
`y=-9(x-3)+3`
`y=-9x+30`
*** f متناقصة على المجال [−2;0]
وعليه `f^'(-5)< 0`
f متزايدة على المجال [0;2]
وعليه `f^'(5)> 0`
**** توجيه: نحسب المشتقة ونعوض الاعداد نتحصل على نفس النتائج
`f(x)=x^2-2x+3 \quad \text{و} \quad g(x)=-2x^2+10x-9` `D_f=D_g=R`
بين أن المنحنيين `c_f` و`c_g` لهما مماس مشترك يطلب تعيينه
الحل
` f(x)=g(x)` نحل المعادلة نجد x=2
` x=2` النقطة المشتركة بين المنحنيين هي A(2,3) ` 3=f(2)`
`g'(x)=-2\times 2x+10=-4x+10` و `f'(x)=2x-2`
`y=f(2)(x-2)+f(2) : y=2(x-2)+3 ; y=2x-1`
`g'(2)=-8+10=2` ` ****** `f'(2)=4-2=2`
في النقطة A المنحنين لهما نفس معامل التوجيه ونفس النقطة اذن لهما نفس المماس معادلة المماس هي





